Duración
2 semestres lectivos, con un total de 612 horas pedagógicas
La Licenciatura en Educación de la Universidad Miguel de Cervantes, surge como un programa de prosecución de estudios, que permita concluir la formación de pregrado a los profesionales del área de la Educación, que no cuentan con el grado académico de Licenciado.
La UMC tiene una larga experiencia y conocimiento en programas de Educación a distancia, caracterizada por focalizar sus procesos en elevar los estándares de calidad de la gestión de los profesionales del área.
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VESPERTINO
Online
no cuentan con el grado académico de Licenciado
Licenciado en Educación
El Licenciado en Ciencias de la Educación de la Universidad Miguel de Cervantes, es capaz de reflexionar críticamente acerca de las políticas educacionales y su implementación a nivel pedagógico – curricular, lo que le permite desarrollar procesos de investigación y gestión integrados para la mejora educativa, desde una mirada centrada en lo ético, lo cívico y el humanismo social. 45% con un enfoque investigativo.
Pueden postular al programa de Licenciatura aquellos profesionales con título de profesor, educadores o psicopedagogos sin licenciatura, cuya formación inicial contemple 8 semestres de duración.
Dado que el programa de Licenciatura en Educación es un grado académico y no un título profesional, no es habilitante para el desempeño de la docencia en el sistema escolar chileno. No obstante, por el hecho de que los postulantes ya poseen el título de profesor, este es un grado complementario que amplía las calificaciones mejorando las oportunidades de los egresados en su desempeño como docentes. Adicionalmente, los egresados podrán desempeñarse en funciones directivas, académicas en Educación Superior CFT e IP según se requiera) y en tareas complementarias a la investigación en educación, diseño de proyectos e intervenciones basadas en evidencia que emana de la investigación.
De trayectoria universitaria en Chile
Programas de educación continua activos
Profesionales formados en Chile
Por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA)
Desempeño en funciones directivas y académicas en Educación Superior, CFT e IP, ampliando las calificaciones y oportunidades como docente.
Tareas complementarias a la investigación en educación, con un 45% de enfoque investigativo integrado en la formación.
Diseño de proyectos e intervenciones basadas en evidencia que emana de la investigación, para la mejora educativa.
Reflexión crítica sobre políticas educacionales y su implementación a nivel pedagógico-curricular, con enfoque ético, cívico y de humanismo social.
Tasa de satisfacción de nuestros egresados
Años de excelencia y trayectoria académica
Enfoque práctico preparado
Estudiantes e impulsando su desarrollo profesional
Educación Continua de la Universidad Miguel de Cervantes. Sin fines de lucro. La Universidad de las Oportunidades.
© Universidad Miguel de Cervantes · Educación Continua · Maqueta de propuesta. Sistema de diseño inspirado en referentes de educación ejecutiva (MIT Professional Education, HBS Online, Maven), adaptado a la marca UMC. Fotografía con licencia libre (Unsplash), reemplazable por imágenes propias de la UMC.